體育課、責任制和台灣之光

最近我們的格友王大師寫了一篇文章，他把最近看「林書豪新聞」的感想，哈啦成一篇文章，據說這位大師曾周遊列國，見識廣博、學經歷豐富，但是他並沒有在台灣受過完整的國民教育。我在台灣受了十六年的教育，看這篇文章也有幾點感想來分享：

"一旦有與台灣有關的人、事、物，我們都要說是『台灣之光』。當小馬哥談及林書豪時，那位眾議員當場說：『哈！哈！哈！馬總統阿，搞清楚吧，人家Jeremy Lin，是我們土生土長的美國人啦！OK?!!』聽說，馬總統臉頓時轉鐵青。" ~王大師論壇

  

總統的尷尬，我想我可以了解吧！我記得數年前剛到海外求學時，走在校園裡的感覺真的怪怪的。因為我的英文不輪轉，所以很害羞，每次有外國同學跟我講話，或是上課被老師叫起來問問題、作自我介紹的時候我都非常恐慌。但是，如果一有外國人要主動跟我聊天，我卻會很興奮想要找話講，然後不自覺地，我就會把話題轉向我自己的國家－台灣。因為關於這個話題，我知道得最多，可以講個好幾個小時，在講台灣的事情時，我有如滔滔江水，連綿不絕，當大家聽我講的時候，那一剎那，我覺得自己好受重視啊！不過，幾次之後我發現了，絕大多數外國人，當我很興奮講著台灣怎樣怎樣時，他們都很有禮貌聽著，不時會點點頭，最後會講一句 「oh~Interesting」。

接著出國幾年我都交不到朋友，於是我就去看了卡內基的經典名著：如何贏得朋友和影響他人(How to Win Friends and Influence People)。裡面的第一條人際互動鐵律，就是「一個人只會對自己的事情感興趣」。就像我只會對台灣感興趣一樣，美國人也只會對美國感興趣，所以你覺得有多少美國人，會對「台灣」兩個字感興趣呢？如果當年哪個外國人，在我講台灣啦，王建民時，也突然對我說出：「哈！哈！哈！你的國家究竟在哪裡？你的國家很了不起嗎？國民都很優秀嗎？」。那我的臉色應該也會很難看吧。

【上圖為麵包師父吳寶春，圖片轉載自：大紀元時報 】


"台灣的體育原本就很不受政府關注，這點也不能怪國家，因為打從學校教育開始，父母親就不鼓勵兒女投入過多的時間在運動上。還記得以前在拼聯考時，舉凡體育、美術、音 樂、家政等『不務正業』的課都會被拿來補上數學、英文、物理、化學；而且這都是經由家長同意，老師操刀，教務主任默許的『成人偏差行為』"~王大師論壇 
一週二～三堂的體育課，小學體育課我們都打躲避球，像我這種女生，通常都是在外圈撿球給男生丟，不然就是在場內跑。國一時，我們學校來了一個很兇的體育老師，對班上的胖子要求特別多，每次上體育課她都要先叫大家跑二圈操場。她教我們體操翻滾、排球發球、三步上籃這些，每項都要考試。

不過，從國二之後，我們換了一個體育老師，就再沒教過任何運動技術了。每次上課，都是一群人打籃球。那她會教你怎麼打籃球嗎？教你怎麼投擦板球、怎麼運球、防守或是跑位嗎？也沒有。我們一群女生都是鬼打架，一邊尖叫一邊追著球跑，在大太陽的籃球場上跑得累死了，還常常有人受傷。

高一的體育老師也是叫我們自己打籃球，高二之後，我的體育老師就是班導師，所以她可以把我們的體育課，一週三堂，分別排給物理、化學或是數學老師。

圖片轉載自：21CN.com 


整個成長過程中，我和身邊大多數女同學一樣，都是運動白痴。不過我很嚮往去運動場，因為我很早就知道，男生打球時都比較帥。一直到了大學，我才開始有機會接觸專業的運動資源。上大學可以參加游泳社、武術社，幾乎每天都要練習，系上也有球隊可以一起切磋球技。那段每天流汗的時光，我覺得人生好有希望啊！那時我才知道，原來「運動」或是「上體育課學習怎麼運動」都沒有錯，一個年輕人想運動，想學習更多的運動技術，根本不需要找理由，更不需要徵得我爸媽的同意。

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"我們在學校裡的體育課上了什麼，和「台灣之光」有什麼關係呢？"
其實沒有直接關係。不過我喜歡在自己的部落格作假設。這只是假設，如果各位讀者認為我的假設不合理，歡迎來討論。今天要假設的命題是：
「台灣傑出的體育選手數量，和台灣民間的運動風氣成正比」
每次到有國際比賽，可能有很多人都會心痛。心痛的是台灣的選手，又被對岸或是韓國人婊了，或是拿回的獎牌數很少。忽然天外飛來一筆「台灣之光」，電視一直報，我們很痴狂。那台灣社會既然這麼熱愛體育活動(或選手)，但矛盾的卻是，學校又不好好教小孩子運動，等我們上了班之後，也都是責任制，下班平均7-8點，再搭捷運回家。回家吃完飯後，專家說飯後二個小時內不適合運動，而晚上八點之後運動，又容易導致失眠，所以理論上，加班族平日根本就沒時間運動。

【圖片轉載自：武學研究所】


我不運動，我也不需要人教我運動，或是協助我運動。如果一般民眾根本就沒有運動的需求，那台灣的體育系學生畢了業出社會，要幫誰服務呢？如果體育系學生知道自己畢業後，找到專業工作的機會微乎其微，那他為什麼要選擇學體育呢？所以啦，怪不得你媽會告訴你，球打得再好也沒有用，練體育沒有用，畢了業將來也找不到工作，最後就認為你不用上體育課。台灣的社會環境，根本就不利於運動產業發展，所以在自由市場中，也永遠不會製造優秀的體育選手。
聽說，有人去函徵召林書豪打中華隊，想要請林書豪來幫幫我們台灣的籃球隊。不過，我建議這個人可以先從「改善自家體育教育」和「嚴懲濫用責任制」作起。先幫幫台灣社會的運動風氣，把運動的「權利」和「時間」還給台灣的小孩和勞工，這樣作，整個社會能得利的人，應該會比「他找林書豪來幫中華隊得獎」多很多。一來能讓廣大的「勞工」和「小孩」身體變健康，二來能為台灣的本土的體育選手製造「內需市場」。有了內需市場，就會出現運動產業來滿足需求，產業出現之後，就會有「競爭」，只有競爭，才會使人才進步。

【圖片轉載自：華夏經緯電子報】


聽說這個寫信去給林書豪的人，自己也常跑步，他應該也知道，運動對一個人很重要。而且，改善「教育」和「勞動環境」，本來就是他的工作！





 
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